La proposition des auteurs, inspirée de récentes mobilisations en Suisse : un moratoire sur l’informatisation de l’école.

Une démonstration magistrale des dangers de la technologie numérique non seulement pour l’école, mais pour la société toute entière.

Ce bref manifeste rédigé par deux enseignants québécois, Eric Martin et Sébastien Mussi, on le saisit à pleines mains et on a peine à le lâcher.

Éric Martin et Sébastien Mussi apportent leur contribution à la critique du tout numérique, entre constat clinique et réflexion sur le sens de l’existence.

Souhaitons qu’un tel livre […] rencontre un vaste lectorat

« Malgré tous les signaux d’alarme qui s’additionnent, on continue de foncer dans la même direction toxique, tonne l’un des coauteurs, Éric Martin. C’est hallucinant ! On traite cette génération comme des rats de laboratoire ! »