« Le but de l’école c’est de former des étudiants autonomes qui sont capables de penser par eux-mêmes », selon le coauteur du livre Bienvenue dans la machine.
13 septembre 2023
Éric Martin en entrevue à TVA Nouvelles

Une critique sans concession de la présence croissante du numérique dans l’enseignement.
Hausse de la tricherie et du plagiat, perte du sens de la socialité, déficit d’attention et d’empathie, retards d’apprentissage : les preuves s’accumulent quant aux effets nocifs des technologies du numérique en classe, surtout sur les plans cognitif et social. Mais pour les promoteurs de l’enseignement à distance et de la « technopédagogie », le mot d’ordre est « adaptez-vous ! ». Dans une critique sans concession de l’informatisation de l’école, deux professeurs de philosophie nous alertent sur ce qui se profile à l’horizon : la destruction de la culture commune et une dissolution des institutions d’enseignement comme lieux de transmission et de formation. Bienvenue dans la machine expose comment l’offensive numérique en cours s’inscrit dans une vision technocratique et économiciste du monde qui réduit l’école à une machine à former du « capital humain ». Un cri d’alarme pour préserver le métier de professeur et son autonomie, plus que jamais mis à mal.
« Le but de l’école c’est de former des étudiants autonomes qui sont capables de penser par eux-mêmes », selon le coauteur du livre Bienvenue dans la machine.