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Écrits sur l'éducation

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Parution

Canada

janvier 2019

Europe

février 2019

Papier

Prix

32$ / 25€

Nombre de pages

308

ISBN

9782897194567

Numérique

Prix

23.99$ / 18.99€

ISBN ePub

9782897194581

ISBN PDF

9782897194574

Table des matières
À paraître

Écrits sur l'éducation

Bertrand Russell | Retrouvailles | 308 pages

Anthologie préparée et présentée par Normand Baillargeon, Chantal Santerre

Considéré l’une des plus importantes figures intellectuelles du XXe siècle, Bertrand Russell a écrit sur de nombreux sujets, parmi lesquels l’éducation occupe une place de choix. Dans cette anthologie, la première du genre en français, Normand Baillargeon et Chantal Santerre ont réuni 18 textes qui présentent les principaux aspects de la vision de l’éducation développée par Russell et son rôle central pour toute société démocratique. Pour Russell, nous devrions éduquer les enfants afin de leur donner le savoir et les habitudes d’esprit nécessaires à la formation d’une opinion indépendante. Favoriser l’esprit de liberté, en respectant la personnalité de l’enfant et en stimulant «l’amour de la pensée aventureuse».

Qu’il soit question des finalités de l’éducation, du curriculum, de rôle de l’université ou encore des liens de l’éducation avec le politique ou la pensée critique, les écrits rassemblés dans ce recueil reflètent la grande cohérence des idées défendues par le célèbre mathématicien et philosophe anglais. Des décennies plus tard, il est frappant de découvrir la grande pertinence et l’actualité de ses réflexions, que ce soit concernant les pratiques éducatives, la formation de la personnalité des jeunes enfants, l’éducation intellectuelle, la délicate question de la discipline et de l’autorité, la compétition, l’éducation à la sexualité ou encore les rapports entre éducation et économie.

Écrits sur l’éducation intéressera autant philosophes et pédagogues, qui pourront prendre la mesure de l’intérêt de Russell pour l’éducation et de son action dans ce domaine, que les personnes simplement intéressées par les nombreux et passionnés débats à ce sujet.

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Table des matières

Introduction. Penser l’éducation avec Bertrand Russell, par Normand Baillargeon et Chantal Santerre

Partie 1. Nature et finalités de l’éducation
L’éducation (1916)
Les fins de l’éducation (1926)
Le rôle d’un professeur (1940)

Partie 2. Du curriculum
L’étude des mathématiques (1917)
La sexualité et l’éducation (1932)
La religion et l’éducation (1932)
Le savoir « inutile » (1958)

Partie 3.Éducation et politique
La liberté contre l’autorité dans l’éducation (1928)
La place de la compétition en éducation (1932)
Éducation et discipline (1935)
Réconcilier individu et citoyenneté (1932)
L’éducation dans un monde difficile (1962)
D’indispensables changements de perspective en éducation (1959)

Partie 4. Éducation et pensée critique
Pensée libre et propagande officielle (1922)
De la valeur du scepticisme (1928)
Des cinglés (1962)

Partie 5. Sur l’université
Sur l’université (1926)
Sur l’éducation universitaire (1962) 

Annexe 1. Russell sur la liberté d’expression et la liberté académique
Annexe 2. Florilège
Annexe 3. Prospectus de la Beacon Hill School

Bibliographie
Origine des textes